Сотрудники Центральной детской библиотеки имени Аркадия Гайдара 24 февраля проведут образовательную онлайн-лекцию «История транспорта Москвы» в рамках проекта «Московские заМетки». — Ведущим дистанционного мероприятия станет аккредитованный экскурсовод, ведущий методист культурного учреждения Светлана Костина. Она расскажет, почему дразнили конку и как выглядела линейка, зачем нужен был паровой трамвайчик, когда начали строить московское метро и куда ходили Читать дальше…
лекция
Лекцию по роману Достоевского прочли на онлайн-платформе Литературного музея
17.02.2021Лекцию на тему «Отцов и детей» в романе Федора Достоевского «Подросток» прочли 16 февраля на онлайн-платформе Государственного литературного музея имени Владимира Даля. Главными темами доклада стали: исследование проявления фатальности встречи отца и сына с героиней произведения Катериной Ахмаковой, выяснение причины отказа персонажа книги Аркадия от состязательности в отношениях с отцом. Еще зрители обсудили вопросы «Почему Читать дальше…
Лекция в онлайн-формате пройдет на платформе Литературного музея
16.02.2021Онлайн-лекция «Армянские следы в кавказских поездках Есенина» пройдет 17 февраля на платформе Государственного музея история русской литературы имени Владимира Даля. В рамках мероприятия зрителям расскажут о биографических и литературных связях поэта Сергея Есенина с Арменией. Еще гости встречи обсудят влияние их взаимоотношений на издание поэтом Валерием Брюсовым антологии «Поэзия Армении с древнейших времен до наших Читать дальше…
Лекцию в онлайн-формате подготовили представители Музея Москвы
11.02.2021Представители Музея Москвы 16 февраля проведут лекцию «Текстильный и керамический факультеты ВХУТЕМАСа». Мероприятие пройдет в рамках параллельной программы к выставке «ВХУТЕМАС 100. Школа авангарда» на онлайн-площадке организации. — Спикером дистанционной встречи станет сокуратор выставки и искусствовед Ксения Гусева. Она расскажет об особенностях обучения на различных факультетах высшего учебного заведения столицы, — проинформировали в пресс-службе культурного учреждения. Читать дальше…
Творческую встречу подготовили представители Музея Москвы
02.02.2021Представители Музея Москвы 9 февраля проведут лекцию «Мастерская Александра Веснина на архитектурном факультете ВХУТЕМАСа». Мероприятие организуют на онлайн-площадке культурного учреждения в рамках параллельной программы к выставке «ВХУТЕМАС 100. Школа авангарда». — Ведущим встречи станет сокуратор выставки и архитектор Илья Лапин. Во время дистанционного занятия участники узнают, как год за годом во ВХУТЕМАСе зарождалась архитектура авангарда. Еще лектор Читать дальше…
Сотрудники Дома Любощинских-Вернадских проведут онлайн-лекцию
01.02.2021Сотрудники Дома Любощинских-Вернадских 2 февраля проведут лекцию «Гостиница для путешествующих в прекрасном». Мероприятие организуют в рамках цикла «По страницам журнала имажинистов» на онлайн-площадке культурного учреждения. Стоит отметить, что имажинисты адресовали свой сборник тем, кто предпочитает «белоснежные горы прекрасного» благоустроенным курортам в «стране утилитарного». Первый номер издания вышел в 1922 году. По информации с сайта организации, ведущим станет Читать дальше…
Онлайн-лекцию организуют работники библиотеки №4
28.01.2021Работники библиотеки №4 имени Екатерины Фурцевой 29 января организуют лекцию «Я вернулся в мой город, знакомый до слез». Мероприятие проведут на официальных страницах культурного учреждения в социальных сетях в рамках проекта «Философия города». — Дистанционное занятие организуют совместно с постоянным партнером библиотеки — экскурсионным проектом «Московские гуляки», поэтому значительная часть лекции будет посвящена взаимоотношениям поэта Читать дальше…
Лекцию о творческом развитии прочитают сотрудники филиала «Хамовники»
28.01.2021Сотрудники филиала «Хамовники» Государственного бюджетного учреждения «Центр» 30 января прочитают лекции о творчестве в рамках проекта «Арт-Кляксы». Занятие проведут в дистанционном формате. — Ведущим урока станет преподаватель Ольга Слезкина. Она расскажет об изобразительном искусстве как о способе эмоционально-практического освоения окружающего мира. Еще зрители узнают о выразительных средствах и социальных функциях живописи, графике, скульптурах и других Читать дальше…